Vol 9, No 1 (2025)

Mumtaz: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Keislaman

DOI: https://doi.org/10.36671/mumtaz.v9i1

Table of Contents

Articles

URGENSI FUNGSI MANAJEMEN “PLANNING†DALAM MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (Studi Kasus Pesantren Tahfizh Daarul Qurán)
Jam'an Nurchotib Mansur, Tarmizi Tarmizi
PDF
1-19
STRATEGI PENGUATAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PERAN KELUARGA
Velly Yuneta
PDF
20-30
IRAN DAN KONFLIK PALESTINA: ANTARA DUKUNGAN RETORIS DAN KETERBATASAN TINDAKAN MILITER
Siti Ruyatul Munawwarah, Alia Rahmatulummah
PDF
31-45
KONSTRUKSI KEDEWASAAN PEMUDA DALAM MEMBENTUK KEYAKINAN DAN PRAKTIK KEAGAMAAN
Farhan Abdullah Mukdadfatah, Yusron Razak
PDF
46-65
PARADIGMA METODOLOGI OBJEKTIF DAN SUBJEKTIF ANTARA EPISTEMOLOGI METODOLOGIS ILMU TERAPAN DAN ILMU AL-QUR’AN DAN TAFSIR DALAM URGENSI INTEGRASI KEILMUAN PADA ERA POST-MODERNISME
Unggul Purnomo Aji
PDF
66-93
PEMETAAN HISTORIS TAFSIR AYAT WARIS HAK LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN: DARI TAFSIR KLASIK HINGGA TAFSIR MODERN
Mohammad Alfin Ni’am, Nurbaiti Nurbaiti, Azmi Ismail
PDF
94-109
KRITIK WACANA TAFSIR TENTANG RELASI SOSIAL: UNITY IN DIVERSITY (PERSATUAN DALAM PERBEDAAN)
Iwan Setiawan
PDF
110-125
EPISTIMOLOGI, PENGETAHUAN, METODE ILMIAH DAN STRUKTUR PENGETAHUAN ILMIAH
Ahmad Iskandar Zulkarnaen
PDF
126-137
PENERAPAN PENDIDIKAN SOSIAL BERWAWASAN GENDER DALAM PERAN PUBLIK DAN DOMESTIK
Suherman Ediansyah, Armai Arief, Nur Arfiyah Febriani
PDF
138-152